PPT nr. 5/6-2019 Gaming – leg eller lidelse - Et kulturhistorisk syn på computerspil i det 21. århundrede - Af Mathias Nimgaard Larsen

Computerspil på dagsordenen
Computerspillere (også kaldet gamere) har længe haft et ry som unge, asociale drenge, der valgte at bruge størstedelen af deres tid i en virtuel verden, hvor de havde bedre mulighed for succes end i den virkelige verden (Barnett & Coulson, 2010). Dog har senere tids forskning vist, at dette billede af den typiske gamer ikke var korrekt, og at computerspil (også kaldet gaming) kan være med til bl.a. at kontribuere positivt til udviklingen af børn og unges samarbejdsevner (Barnett & Coulson, 2010).
DRs medieforskning har vist, at op mod 96% af danske teenagedrenge spiller computerspil, hvoraf 49% spiller dagligt (DR Medieforskning, 2017), mens computerspilsbranchens medie esportmagasinet.dk antager, at 10% af forældrene ser deres børns forbrug af computerspil som noget negativt (Esportmagasinet.dk, 2018).
I en tid hvor eSport bliver større og større, og hvor Gaming Disorder for nyligt kom på listen over psykiske lidelser i ICD 11 (WHO, 2018), bør psykologien som videnskab undersøge, hvorvidt det er nødvendigt for forældre at minimere computerspil som aktivitet hos børn, og hvornår unge kan blive diagnosticeret med Gaming Disorder.
Mathias Nimgaard Larsen er selv gamer og har dermed et eksklusiv kend- skab til e-sportens software og miljø.